التعريف بالبرنامج
هو برنامج تعليمي متدرج يعتمد على أسلوب التعلم عن بعد، ويسعى لإعداد المربي في الجوانب التربوية المتخصصة في التربية وعلم النفس.
نظام الدراسة يعتمد على ( التعليم عن بعد ) من خلال موقع الأكاديمية بحيث يتلقى الدارس جميع متطلبات الدراسة والتواصل مع الأساتذة وإدارة الأكاديمية من خلال الموقع
تتضمن أكاديمية المربي مستويين دراسيين
كل مستوى يدرس فيه الطالب ( 8 ) مقررات
مدة دراسة كل مستوى ( 4 ) أشهر، بمعدل مقررين في كل شهر
نهاية كل شهر يعقد اختبار للمقررين حسب الخطة الزمنية للمستوى الدراسي
آلية التعليم تعتمد بشكل رئيس على التعلم الذاتي
الكتب الدراسية
أعدت خصيصا لأكاديمية المربي و بإشرافه , وفقاً لاحتياجات المتعلمين و قد صممت المقررات على أسس التعلم الذاتي
المحاضرات المباشرة
وهي لبعض المقررات، ويكون لقاء مباشر واحد أثناء دراسته
المحاضرات الغير مباشرة
محاضرات مسجلة مسبقاً تشمل أساسيات المنهج
طريقة التقييم
اختبارات، مهام أدائية
المستوى الأول
في هذا المستوى يتعرف الدارس على المعارف والمهارات التربوية الأساسية الضرورية، ويفترض في الدراس في هذا المستوى ألا يكون قد درس أي مادة تربوية سابقة
| الرمز | المرحلة | المقرر |
| 101 | الأولى | مقدمة في التربية |
| 103 | الإدارة التربوية | |
| 102 | الثانية | علم نفس النمو |
| 104 | مجالات تربية الشباب | |
| 105 | الثالثة | التربية الإسلامية وتطبيقاتها |
| 106 | استراتيجيات التعليم والتعلم | |
| 107 | الرابعة | علم النفس والإرشاد التربوي |
| 108 | التقويم التربوي |
المستوى الثاني
يحوي مهارات ومعارف أكثر , ويتناول المشكلات والقضايا الأعمق في العمل التربوي .
| الرمز | المرحلة | المقرر |
| 201 | الأولى | تعليم التفكير |
| 202 | تصميم البرامج التربوية | |
| 203 | الثانية | التقنية والتربية |
| 204 | قراءات تربوية | |
| 205 | الثالثة | القيادة والإشراف التربوي |
| 206 | التخطيط التربوي | |
| 207 | الرابعة | أسس المناهج |
| 208 | مشروع التخرج |
